南京哪里可以报名考试营养师证报名要求HH

2019-09-15 22:26:02 围观 : 174
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  营养师2019考试详情几次机会?营养师职业的出现,是适应社会健康的需求而产生的。营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身,是比较综合的职业。他们不但是食物的专家,更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家,帮助人们获取 健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。国民营养与健康状况是反映一个国家或者地区经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的重要指标 。良好的营养和健康状况既是社会经济发展的基础,也是社会经济发展的目标。随着我国国民经济的持续快速发展,自2003年以来,我国城乡居民的膳 食、营养状况有了明显改善,但与此同时,我国也面临着营养缺乏与营养结构失衡的双重挑战。高血压、糖尿病、冠心病等与膳食营养密切相关的疾病 日益威胁人们的健康,因此,结合我国食物资源的具体情况,大力开展营养工作,引导我国居民参与及改善营养膳食搭配是我们面临的一个非常紧迫的任务。营养师的工作非常重要。他(她)们通过科学合理地调配大众的饮食及促进人们的身体健康,减少各种慢性病的发生,并通过向全社会全面普及营养知识,提高全民营养意识,以达到增强全民身体素质的目的。 卫生保健水平和人口素质的重要指标。良好的营养和健康状况既是社会经济发展的基础,也是社会经济发展的目标。在美国及日本等发达,都通过立法形式确定了营养师的法定地位,一把来说营养师的社会地位及管理模式与医生类似。我国营养师认管理以前都集中于从事临床营养的医生,采取执业 考试或卫生专业技术资格认的形式来管理,负责此项工作。各医学院校没有设立专门营养专业。但这类营养专业人员都集中于医院等机构。职业意义 国民营养与健康状况是反映一个或者地区经济与社会发展这种管理及培养体制,相较于我国国民的营养状况,形成了专业营养人员特别是为公众提供营养服务人员的巨大缺口,据不完全统计,我国现有从事公共营养工作的专业人员不足5000人。 2019营养师在哪考试?公共营养师发展历程,2005年世界卫生日,《焦点访谈》曾经对幼儿园、学校、社区和居民家庭的膳食状况进行过调查。调查发现,虽然我国城乡居民的膳食、营养状况有了明显改善,但同时我国也面临着营养缺乏与营养结构失衡的双重挑战。我国正在审议首部《国民营养条 例(草案)》条例明确规定所有的幼儿园和学校,甚至包括社区都要配备专业公共营养。2010 07 26 香港大學專業進修學院持續教育及終身學,在世界政治、经济、文化、教育等日益一体化的今天,人只有与国际接轨才能争取更广阔的发展空间。公共营养师培训的细化。随着公共营养师培训市场的不断拓展,公共营养师培训也逐步进行了细化,以适应社会对公共营养师岗位的工作需求。已出现了儿童营养管理师,美容营养管理师,健康教育指导师等培训项目。 营养师的就业前景非常广阔。公共营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询,指导工作。公共营养师不仅可以在社区发挥重要作用,还可为企业员工,白领,高级管理人员,运动员,家庭提供教育,辅导,指导等服务。拥有者可以从事营养食品教学,科研,食品或保健食品生产经营,食品卫生监督和检测,卫生等机构的相关岗位,学校,幼儿园,机关,企事业机构,宾馆,酒店的专(兼)职营养师,健身房,院,社区的专(兼)职营养指 导。我国的营养专业人才十分紧缺体检中心的专(兼)职营养师等。相关行业专业人才极度缺乏。 2019营养师学习的内容主要有:营养学基础,现代医学基础,人群营养基础,食物卫生基础,营养咨询和教育,食品营养评价,膳食营养指导与疾病预防,人体营养状况测定和评价,社区营养管理和干预等。重点学习并掌握食物选择,食谱编制,基本烹调,营养等内容和技能。通过考试,成绩合格者将颁发公共营养师职业资格。为此,营养师这一新兴职业应社会之需要产生发展并趋于成熟,正式确立此职业,对于规范本职业的从业行为,提高从 业者职业能力,为我国建设一支专门的营养方面专业人才队伍将起到积极作用。营养学进阶课程:临床营养学,营养病理学,营养免疫学,营养药理学 ,肿瘤营养学,自由基毒理学,营养基因组学,营养蛋白质组学。现代医学课程:系统解剖学,局部解剖学,生理学,病理学,生理病理学,药理学,内科学,外科学,临床诊断学。从广义上来讲,是指从事与营养相关的专业人士,其不仅具有丰富的营养专业知识,更是从事与营养相关的工作有一段经历并积累有一定的经验,在本行业内有较丰富的资历。. 营养师取得从业资格(劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和书的核发与管理”)后,从事促进社会公众健康工作的专业人员。我国的营养专业人才十分紧缺,公共营养师的就业前景非常广阔。营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询,指导工作。营养师不仅可以在社区发挥重要作用,还可为企业员工,白领,高级管理人员,运动员,家庭提供教育,辅导,指导等服务。就业机会多. 大,中专院校在校学生,医院营养保健科室人员,相关临床科室人员,学校,幼儿园,社区中负责膳食工作或从事营养与健康教育工作的人员,营养保健品,食品,餐饮企业及,直销,健身,保险(寿险)等行业人员,高级管家,有志于全职或从事营养健康工作或对营养,保健,健康知识有浓厚兴趣,希望系统学习者。 理论知识体系:饮食的复杂性决定了由饮食引起的健康问题的复杂性,体现在居民正受到营养不良和营养失衡的双重困扰,这决定了公共营养师必须具备非常全面专业的知识体系 ,包括两大系十五类内容:西医营养学(生理生化,基础营养,食品营养,人群营养,烹饪营养,临床营养,西营评价) 和中医营养学(中医基础,中医体质,中医理论,中营评价,食物性能,常用食品,体质营养,滋补膳食)。怎样作到两大知识体系的融会贯通。二需要从业者长期的专业学习知识积累,这是合格的公共营养师应具备专业的素质。营养师是人力资源和社会保障部颁布的2005年3季度第4批新职业之 一。是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才,指接受专业知识技能培训,通过职业资格考试认,取得从业资格,从事营养指导、营养与食品安全知识传播,促进社会公众健康工作的专业人员。